B.见往事耳 课内迁移法:止增笑耳(《狼》蒲松龄) 罢了 C.自以为大有所益 成语联想:开卷有益 好处 (2)用现代汉语翻译下列句子。孤岂欲卿治经为博士邪!(3)如果从材料一中选择一人加入你的微信读书群,你会选择谁?请结合材料一说明理由。(答出两点即可)(4)孙权通过设置目标、现身说法等...
选一选,并说明理由。学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据下面课外小组活动时间,你认
八、语言综合运用。为了丰富同学们的课余生活,学校每天下午都将开展兴趣小组活动,比如打球、下棋、画画、航模……活动报名正在进行,你想参加哪个兴趣小组的活动请向老师说明理由。
尊敬的校领导:我是ⅹ年级,ⅹ班的学生,因为我参加的兴趣班课程,正好与校内课后延时时间发生冲突,所以申请不参加学校的课后补习班。申请人ⅹx。家长xxx。日期ⅹ年ⅹ月ⅹ日。注意事项 (1)申请的事项要写清楚、具体,涉及的数据要准确无误。(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则...
你认为林老师的公开课是否成功?请运用所学的注意规律说明理由。 答案 [答题要点] 林教师出发点虽然很好,但事与愿违,反而产生分散学生注意,影响学生集中注意学习的效果。 根据不随意注意的规律,引起不随意注意的客观条件有:刺激物强度的相对性;刺激物之间的对比性;刺激物的变化性。主观因素有:人...
第一个,可以说自己希望有自由时间进行复习巩固,所以不想参加课后服务,那会没有自己的时间支配。第二个,可以说明自己想要有一个安静的学习环境,这样可以提高学习效率,所以不想参加辅导。第三个,说明自己由于害怕回家晚了,不安全,所以还是不参加。不想参加课后服务,可以这么对老师说明原因。参与方式...
数学课上,同学们学习了分数加法、减法的内容后,有了下面的认识和思考.(1)你同意阳阳的观点吗?请举例说明你的理由.(2)对比整数、小数和分数加减法的运算道理,你有什么发现
根据你对课文的理解,请给文章的题目加上恰当的标点符号,并说明理由。 那个星期天( )
假如你是李华 听说你们班下学期成立一个英语课外学习小组,你很想参加,请你用英语给你的英语老师写一封电子邮件,已两三个理由说明你想参加,请老师同意
1位大学生即将参加三门功课的期末考试,她能够用来复习功课的时间只有6小时。又设每门功课占用的复习时间和相应的成绩如下表,请你用经济学的理由来说明:为使这三门功课的成绩总分最高,他应该怎样分配复习时间? 小时数 0 1 2 3 4 5 6 经济学分数 30 44 65 75 83 88 90 数学分述 40 52 62 70 77 83...