口述史视角对社会学的意义可以说,口述史在中国史学界的兴起标志着当代史学研究的视野从单纯的文献求证转向对社会、民间资料的发掘,出现了关注社会底层、“自下而上看历史”的新视角,意味着历史学研究观念的转换和研究方法的更新,为历史...
口述史的价值意义与研究设计 沙垚 口述史是20世纪中叶在美国兴起的一门重要的历史学分支学科,最初旨在弥补现存文件记录的不足或档案的空白,通过发掘一种自下而上的历史,来强调口述历史的史料价值。 首先,我想强调的是,口述史不仅仅是去写某个人的个人传记...
通过捕捉受公共问题和政策影响的人们的声音和观点,口述史有助于将这些问题人性化和个性化,使它们对更广泛的受众更具相关性和说服力,帮助人们提高对相关公共事务与问题的认识,并鼓励公众更多地参与和支持旨在解决这些问题的政策与措施。通过搭建一个直接参与和对话的平台,口述史有助于弥合公共政策主体和目标群体之间...
口述史研究强调治学严谨、访谈规范,书写历史(主要指访谈记录、口述史料)背后的“历史”(指学者对口述史料由表及里、去伪存真的分析加工的结果),是一种创新过程,B项正确。口述史料体现民间的“历史声音”,“不是真实历史”的说法太绝对,排除A项;口述史研究民众的“历史意识”,“不是客观的历史”的说法太绝对,排除...
口述史意义原则方法改革开放以来高校思想政治工作口述史研究是一个新领域.随着交叉学科研究和历史记忆保护的重要性的凸显,高校思想政治工作和口述史结合有着可能性和必然性.档案文献和口述资料相结合形成"二重证据",实证路径和建构路径相辉映形成"双重理解".推进高校思想政治工作口述史的研究,遵循理论和实践相结合,文件和...
现代意义上的口述史即口述史作为一门独立的学科源于20世纪40年代,且迅速在世界范围内得到使用和发展。特别是在新叙事史学,即的主体从人周围的环境转向环境中的人;历史研究的问题从经济和人口转向和感情;对历史学发生影响的学科从、和人口学转向人类学和心;历史研究的对象从群体转向个体等的新历史学思潮的带动下,...
口述历史这种以搜集和使用口头史料来研究历史的形式已成为保存城市记忆的重要方式之一。它以口述史的形式,让亲历者追忆细节,让见证者感悟得失,真实、生动、具体地再现了历史,丰富史学资源,它的鲜活灵动、形象感人是抽象枯燥的文献史料所匮乏的。 目前,深圳口述史采集团队主要有深圳市政协、深圳晚报及深圳图书馆城市记忆...
现代意义上的口述史作为一个专门学科,源于1948年,美国学者亚伦·芮文斯在哥伦比亚大学建立首座现代口述历史档案馆,用以记录、保存美国生活中有意义的私人回忆资料。此后,口述史蓬勃发展,并广泛用于其他学科研究。 二、现代民俗学研究与传统民俗学研究的区别 传统民俗学研究,对象往往与“过去”、“遗产”、“即将逝去或已...
第三,研究性论文不足。口述文本的整理和收集是一件费时费工的事情,加之口述史研究队伍人员的不足,让很多研究者难以再分身对口述文本进行研究。但口述史研究者主体对音乐教育的介入,根本目的就在于对现象的剖析、意义的揭示等。实际上,教育口述史研究中已出现这类研究成果,如邱昆树的《从学校记忆透视教育变革:一项口...