《斑鸠调》音乐教案 1 活动目标: 1、欣赏歌曲,理解歌词内容,初步了解歌曲的相关背景知识。 2、感受歌曲中衬词的乐趣,能够尝试演唱衬词。 3、感受欢快活泼的音乐风格和江西民歌的地方特色。 活动准备: 1、对斑鸠有初步的了解,知道斑鸠叫的声音。 2、磁带。 3、表现《斑鸠调》的图片。 活动过程: 一、开始部分。
斑鸠调音乐教案范文1 教学目标: 通过对本课音乐作品的演唱和欣赏,认识并了解我国赣南等地区的音乐艺术作品,能够对当地音乐作品产生兴趣。 教学重难点 准确学唱斑鸠调的`旋律和歌词。 教学过程 师生活动 一、组织并导入 二、学唱歌曲《斑鸠调》 1、初听歌曲 回答:歌曲的情绪怎样?表现的是怎样的音乐形象? 教师:这...
4、学生唱唱《斑鸠调》。(教师倾听,发现学生演唱难点) 5、解决演唱难点。 师:请同学们说说这首歌曲的演唱形式有什么特点? 生:对答式演唱 6、师生对答式完整演唱歌曲《斑鸠调》。 7、学生对答式完整演唱歌曲《斑鸠调》。(分组对唱、男女对唱) 师:同学们唱得真棒,这是一首浓郁的地方特色歌曲,那你们知道它是...
1.让学生了解《斑鸠调》的背景及民族音乐特点,感受歌曲的美感。 2.学会演唱《斑鸠调》,培养学生的音乐表现力。 3.引导学生欣赏民族音乐,提高他们对民族音乐的热爱和鉴赏能力。 四.教学重难点 4.掌握《斑鸠调》的旋律和节奏。 5.理解民族音乐的特点,能够分析和欣赏民族音乐。 五.教学方法 6.欣赏法:通过聆听、分...
1《斑鸠调》教案乐清翁垟一中叶佩薇一、教材分析这是流行于江西赣南地区的小调,原是赣南的一首茶歌,两句体乐段,五声徵调试,歌中贯穿了“”乐汇,节奏富有跳跃感,活泼明快,歌词中还夹着“叽哩咕噜”、“咕咕”等模仿斑鸠叫的衬词,全曲充满春天的勃勃生机。此歌曲易学易唱很上口,对于初中生来说并不难。而笔者希...
教师向学生简要介绍斑鸠调的音乐特点、演奏技巧和历史渊源,使学生对斑鸠调的音乐有初步的了解。 2.斑鸠调演奏技巧的训练 教师通过演示和讲解,带领学生学习斑鸠调的演奏技巧,如吹奏技巧、节奏掌握等。 3.实际演奏训练 教师分发乐器,带领学生进行实际演奏训练,通过合奏培养学生的团队合作能力。 4.斑鸠调音乐作品的欣赏与...
下面是一个斑鸠调教案的示例: 1.创造良好的环境:确保斑鸠处于舒适、安全的环境中。提供一个宽敞的笼子或鸟舍,配备新鲜的食物和水源。 2.建立信任:与斑鸠建立良好的互动关系是非常重要的。通过温和的语调和小心的接触来亲近它们,逐渐建立起彼此的信任。 3.培养日常规律:斑鸠对于日常规律非常敏感。每天在固定的时间给...
在实际教学过程中,教师按照事先准备的教案进行教学。在导入环节,教师播放了《斑鸠调》的音频,学生们被粤语特有的韵味所吸引,表现出了浓厚的兴趣。在呈现环节,教师详细讲解了歌曲的结构和方言词汇的含义,并示范演唱了歌曲,学生们都跟着模仿,课堂氛围活跃。 在操练环节,学生们分组练习演唱,教师巡回指导,纠正发音和节奏错...
1.斑鸠调的特点和演唱方法。 2.斑鸠调的曲调。 三、教学过程: 1.导入(5分钟) 通过播放斑鸠的叫声,激发学生对斑鸠调的兴趣,让学生猜测今天要学习的内容。 2.学习斑鸠调的特点和演唱方法(20分钟) 教师引导学生观察斑鸠的叫声和飞行动作,让学生感受斑鸠调的特点,通过唱“噢呜噢呜噢呜”等动作、音符上升下降的变...
斑鸠调教案 篇一:《斑鸠调》小学学科教学设计 世泽小学音乐学科教案设计(2013学年第二学期) 篇二:《斑鸠调》小学学科教学设计 五年级数学上册期末复习计划 本册教材的主要内容共分为五部分:小数的乘、除法,简易方程,多边形的面积,观察物体,可能性。第七单元“数学广角”旨在通过具体的生活实例向学生渗透“编码”的数...