新教材内容、词汇量大幅增加,似乎增加了教学负担,但其实和中考真题的难度反而更吻合了!因为,旧版新课标虽然要求初中毕业生掌握1600词,但中考真题中远超这个数量。 从语言学习实际的角度来看,初中英语水平确实需要进一步提高,以适应时代的发展,比如掌握中国文...
新课标下初中如何进行词汇教学? 山东济宁学院附属中学郭秋娟词汇教学团队 摘要: 本着词汇教学应着眼于学生英语学习长远发展的理念,其策略运用、方法的习得要贯穿整个初中阶段的教育教学思路,山东济宁学院附属中学郭秋娟词汇教学团队创设了“初中英语教学整体规划下的四步递进式词汇教学模式”,即围绕词汇的音、形、义、用,...
新课标下农村初中英语词汇教学的现状调查与对策一、引言在新课标背景下,初中英语词汇教学显得尤为重要。对于农村地区的初中生来说,英语词汇的学习与掌握是他们提高英语能力的重要环节。然而,受限于各种条件,农村初中英语词汇教学的现状并不乐观。本文旨在探讨农村初中英语词汇教学的现状,并提出一些可能的对策。二、农村初中...
新课标下初中英语词汇教学的策略: 1. 采用分级教学策略,根据学生的词汇量和能力,设置阶段性的目标。 2. 培养学生的自主学习能力,要求学生在课外积极地学习和巩固词汇。 3. 运用语境教学法,将词汇融入生活、实际应用场景中,让学生感受词汇的实用性。 4. 配合情境教学法,增强词汇记忆,比如结合图片、视频等教学手段展...
词汇是语言学习的基础,对于农村初中生来说,英语词汇教学是其中重要的一环。农村初中生的学习环境和机会相对有限,因此如何有效地进行英语词汇教学成为教师们面临的一项挑战。本文将探讨如何在新课标下对农村初中英语词汇进行教学,以帮助教师们更好地指导学生进行词汇学习。 一、了解学生的实际情况 在农村初中,学生的英语...
新课标下初中英语词汇教学的原则和策略摘要:词汇是英语教学的基础,初中英语教学中, 应该对词汇教学给予充分的重视。新课标下,教师应 该坚持初中英语词汇教学的基本原则,提高词汇教学 的整体质量,从而更好的保证教学目标的实现。关键词:初中英语;词汇教学;原则;策略中图分类号:g633.4文献标识码:b文章编号: 1672-1578...
新课标下如何实施初中英语词汇教学词汇教学在初中英语教学中有着举足轻重的地位,扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提,新课程标准也加大了对词汇量的要求。如何采取切实有效的手段扩大学生的词汇量是摆在每位中学英语教师面前新的课题。笔者结合自己的教学实践,谈谈对这方面的思考和所做的尝试。语音、语法、...
新课标初中英语教学词汇表格1600.doc,新课标初中英语词汇表 (1600) 说明: 1.本表共收约 1600 个单词。 2.本词汇表不列词组和短语。 3.本词汇表不列语法术语。 4.部分可根据构词法推导出的副词、名词等不单列。 5.以初中为起点学习英语的学生可以 不要求加“ * ”号的
词汇初中教学英语单词学生 精品文档(可编辑)值得下载新课标下初中英语词汇教学实践研究《英语新课程标准》明确指出,在初中的英语学习中,要求学生掌握1800个单词,500个固定搭配。学习的目的主要就是运用词汇描述事物和行为,由此可见,在初中英语的词汇学习中,学习的目的远远不是为了背诵单词,而是教会学生运用词汇进行口语交际...
新课标下初中英语词汇教学之我见摘 要:英语词汇教学历来是英语教学的难点之一。 一方面,英语词汇和外国文化历史有很深的根源;另一方面,无论教师还是学生,都缺乏一定的语言环境,学习英语却缺 乏应用的条件。所以,英语教师应该追根溯源,先理清词汇 与文化的关系,再制定合理的教学策略。词汇教学方法应该 灵活多变,且教师...