课程教材教法杂志,王世光,人民教育出版社课程教材研究所; 北京100081,摘要:统编《道德与法治》五年级上册是小学高年段教材,相较于中低年段教材,各学习主题的学科性越来越强,涉及心理、政治、地理、历史...。
课程教材教法杂志是由新闻出版署1981年批准创办,课程教材教法杂志社编辑出版,中华人民共和国教育部主管,人民教育出版社主办的综合性教育类刊物,CN:11-1278/G4,ISSN:1000-0186。
课程教材教法杂志全年定价:436.80元。立即订阅 课程教材教法杂志创刊于1981年, 刊期为月刊, 起订时间为2024年06月。如有特殊要求请联系客服咨询,全年都是订阅季,可下单订阅。 可以购买课程教材教法杂志单期或过刊吗? 网站主要提供按年订购的商品,如果需要寻找过刊杂志或者单期购买,请联系网站在线客服。另外,期刊时间...
课程教材教法杂志期刊级别是CSSCI南大期刊。 课程教材教法杂志简介 创刊时间:1981年 国内刊号:11-1278/G4 发行周期:月刊 主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:人民教育出版社 邮编:100081 杂志荣誉包括: 百种重点期刊、全国优秀社科期刊、Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、...
主办单位:人民教育出版社 影响因子:4.37 下单时间:1-3个月 国际刊号:1000-0186 国内刊号:11-1278/G4 全年订价:¥ 436.80 起订时间:2023年07月 创刊:1981年 曾用名:课程·教材·教法 周期:月刊 出版社:课程.教材.教法 发行:北京 语言:中文 主编:郭戈 邮发:2-294 库存:199 邮编:100081期刊...
课程教材教法杂志的影响因子为4.37。 名词解释:影响因子指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,它的计算方式为某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。 当然,影响因子只是衡量期刊影响力的一个指标,它不是...
课程教材教法杂志 出版周期为月刊;杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。 课程教材教法杂志基础信息 《课程.教材.教法》经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为11-1278/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与...
《课程教材教法杂志》创刊于1981年,是经人民教育出版社主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响,属于教育类CSSCI南大期刊,国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
课程教材教法杂志收录论文类型主要包括: 学科研究、课程研究、教材研究、教学理论与方法、研究与借鉴、统编教材、庆祝中国共产党建党100周年、统编三科教材、在线教学、特稿、人工智能与教育教学、学术纵横、教研员研究、一线名师、教师教育、三科统编教材、等。
4.37影响因子 教育综合期刊类别 3141发文量 48571总被引次数 102H指数 0.5279立即指数 6.0325引用半衰期 0.9697期刊他引率 11.8283平均引文率 主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:人民教育出版社 国际刊号:1000-0186 国内刊号:11-1278/G4 下单时间:1-3个月 ...