四、教具准备:课件、单词卡片五、教学过程:1.问候:Hello,boysandgirls!Nicetomeetyou.Howareyou?2.复习故事:Whatdayisittoday?CanMockyplaywithAnnandKentoday?Why?全班跟读课文;请学生回答问题。3.新课学习:【Wordstolearn】Whatarethedaysoftheweekinthestory?学生回答:MondayTuesdayFridaySaturdaySunday(学生边回答...
activity3:learn this story 1)watch the flash about this text. 2)picture1: where are ken and ann going ? 3)picture2/3/4:what is happening now? 4)picture 5/6: does mocky look happy? 5)show the picture 7/8: what do you think mocky is happying now? why? 6)show the picture9:wha...
绘本大师卡尔爷爷的Today Is Monday《今天是星期一》改编自一首童谣,因此语言本身非常具有韵律感,朗朗上口,容易学习,同时它将教会小朋友菜单的概念。 绘本通过将星期和食物分类,写出七个有规律的小句子,并加以堆叠,让宝宝在学习新词汇的同时巩固前面的词汇,这样不容易忘记。 String beans, spaghetti, ZOOOOP, roast ...
别担心,这个轻松的周末和大家共享这部可编成英文儿歌的经典绘本《Today is Monday》,周末亲子共读,周一的时候就可以和孩子们欢快地唱起来咯。 第8周《Today is Monday》 每周一,小柒会根据廖老师的计划,推送一周英文绘本书单。这次是阅读计划第7周,请与小柒一起坚持52周,相信对你的教学和孩子的提高都会有很大...
先锋英语4B Unit 7 Today is Monday教案 先锋英语4B Unit 7Tda is nda单元备 杨雪红 一、单元概述 本单元讲述的是发生在周一和周五两天里的故事,星期一早晨,淘气的找Ann和en去玩,而en和Ann周一直至周五都要去上学,于是他们约好周六一起去玩。可是到了星期五h背着自己的书包找他们玩,因为一周天书太多,他记...
教学内容:课本第12、13页[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学|科|网Z|X|X|K] 1.词汇:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, day, week, every, a diary, today, tomorrow, holiday, play,(English)class, swimming, shopping, school, visit 2.句型:What day is it ...
It is (Monday ). What does she do on Monday ? She goes to school. 教学目的: 1. 通过阅读短文,能够了解短文内容。 2. 复习以前学过的句子、词语。 3.培养学生的听、说、读的能力。 教学重点: 1. 通过阅读短文,能够了解短文内容。 2. 复习以前学过的句子、词语。 3.培养学生的听、说、读的能力...
5页 1. 词汇:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, day, week, [来源:学,科,网Z,X,X,K] every, a diary, today, tomorrow, holiday, play,(English)class, swimming, shopping, school, visit 2.句型:Today is (Monday ). Tomorrow is (Monday). Where are Ken and ...
《Today Is Monday》是大名鼎鼎Eric Carle(艾瑞·卡尔)爷爷的作品。 Eric Carle(艾瑞·卡尔),国际儿童文学大师,绘本作家,他创作了超过70本作品,光是《好饿的毛毛虫》就被翻译成47种语言版本,销售超过3000万册。 他荣获纽约时报年度最佳童书、意大...
例如,可以设计一个对话场景,学生A问学生B:“Whatdayistoday?”,学生B回答:“ItsMonday.” 4.小组活动:学生分组,进行角色扮演,模拟日常生活中的对话场景。教师可以设计一些角色扮演的情景,让学生在小组中进行练习。例如,可以设计一个“问路”的情景,学生A扮演问路人,学生B扮演指路人,他们需要使用句型Whatdayistoday...