绘本阅读,完成下列各题。森林大熊 故事梗概:冬眠的大熊一觉醒来,发现整座森林消失了,取而代之的是一个现代化的工厂。工厂管理员把大熊当做是偷懒耍滑的工人,喝斥他立刻开始工作。大熊一次次为自己辩解,却一次次遭到否定和嘲笑。于是他自己也渐渐动摇起来,忘记了自己究竟是谁,来自哪里……最后,它被解雇了。它走了,...
八、绘本阅读。(将正确答案写在答题卡的相应区域)(7分)《彼得兔的故事》梗概从前,有四只小兔,他们分别是弗洛普西、默普西、棉球尾和彼得。他们和妈妈住在一个沙洞里,就在一棵
2【题文】绘本阅读。梦是什么?(节选)[德国]胡贝特·西尔雷克在外面,小鼹鼠约纳斯遇见了狐狸先生。他问狐狸:“狐狸先生,请问你知道梦是什么吗?”狐狸回答说:“梦嘛,好像是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画,有时却很难看呦。如果你看到了难看的封面,那你肯定就是做了噩梦了。”约纳斯走着...
阅读绘本《爱心树》的故事梗概和绘本选页示意图,然后回答问题。(一)故事梗概 从前有一棵大树,他和一个男孩是好朋友。男孩每天都会跑到树下捡树叶,编王冠,想象自己是森林之王,男孩还常常爬到树上荡秋千、吃苹果,和大树捉迷藏。玩累了,他就在树荫里睡觉。男孩爱这棵树,非常非常爱他。大树很快乐。 日子一天天过...
阅读绘本,根据要求完成下列各题。(文本一)阅读绘本《Zob is bored》,按要求完成下列各题。按照图片的顺序将语句排序,将字母标号填在横线上。(1)___A.
【题目】绘本阅读。看图,读故事,按要求完成下列各题。The cat, the monkey and their friends are going to school. Mr Bear, a reporter, is coming. He says hello to them.Mr Bear asks the sheep, “What does your mother do? Where does she work?”...
(文本一)阅读绘本《Zob is bored》,按要求完成下列各题。按照图片的顺序将语句排序,将字母标号填在横线上。(1)___A.Zob tries lots of things.But he doesn't like any of them.(2)___B.Zob wants to know what Earth children do at the weekend...
1、团圆阅读测试题一、 判断题。1、团圆作者是余丽琼。()2、团圆作者是余丽琼,绘图是朱成梁。()3、爸爸在外地盖房子。()4、爸爸每年回家3次。(×)5、今天,妈妈和我起得特别早,因为外婆来我家。(×)6、爸爸每年只有过年才回来。()7、妈妈和我每天都很晚起床。(×)8、爸爸常年在外打工,只有过年才能回家。
On Sunday,I play with my friends.【解析】(一)根据绘本故事,我们了解到Zob的一周都非常忙碌。第二张图片:On Monday,he goes to school.星期一,他去上学。On Tuesday,he does his homework.星期二,他做作业。第三张图片:On Wednesday, he plays with his friends.星期三,他和朋友们一起玩。第四张图片:...
【题目】绘本阅读梨(Ii)子提琴(qin)冰波1.森林里有一棵高高的树2.“咦(yí),这是什么呀?小松鼠(shǔ)就住在树上。颜(yán)色黄黄的,一头大一头小。3.吭哧(keng chi)吭哧,小4.叮叮咚,叮叮咚,小松鼠松鼠费(fèi)了好大的劲才把半个梨子做成了一把小把梨子背回家去。提琴。5.小松鼠坐在树枝上,拉...