《嗝嗝老师》电影观后感 篇1 11月9日期中考试后,我和孩子们一起观看了电影《嗝嗝老师》。这应该是我上班以来学校组织的看电影活动中,最适合与学生们一起看的一部。 以下感受送给作为老师的自己。 奈娜老师身上有很多优秀老师所共有的特点:热爱教育,不放弃任何一个学生。但因她有着生理上的缺陷,使她在教师工作...
所以应该是这样的:“没有坏老师,也没有坏学生。” 《嗝嗝老师》观后感 周末,我随小记者去观看了电影《嗝嗝老师》,看完后令我感动至深。 这个故事讲的是:从小患有图雷特综合症的女主人公奈娜,从小立志要当一个老师,但是她患的病遭受外人的唾弃,她最终回到了自己的母校。她被分配到整个学校最叛逆的一个班—...
《嗝嗝老师》观后感3 伴着学校开场的愉悦氛围,我们看到了一个德才兼备却身体上有些许小残疾的马图尔老师,这个开场过于平淡,导致我对于她这个人没什么兴趣,但是对老师这个职业还是比较感兴趣,因为我也是教育工作的捐躯者,何出此言,源于中国的义务教育已经慢慢的倾向于服务行业了,时代的进步科技的发展生活质量的提升,造成...
《嗝嗝老师》观后感3 11月2日我们全校四年级去观看了印度电影《嗝嗝老师》。 电影的主要内容是奈娜是一个双硕士是学位的高材生,因为患有先天性神经综合症会发出“哇哇”的叫声和抽搐。这让一心热衷于当老师的他因为这种病屡次遭到失败。在一次偶然的机会,他回到母校去教书,他开心极了!校长让他教9F班的学生,但9F...
最后嗝嗝老师变成了校长。 我觉得嗝嗝老师是一个不放弃梦想,坚定自己主意的人,这样的好老师,我们应该向她学习。 《嗝嗝老师》观后感3 周末,我在家里看了一部印度电影,叫《嗝嗝老师》。女主角名叫奈娜,她患有妥瑞氏综合征。这种病无法自我控制,经常会打嗝。虽然她文化水平很高,但是因为她得的这种病,人们都用...
《嗝嗝老师》观后感1 《我的嗝嗝老师》是一部谈教育的印度电影,教育这个题材,好像蛮硬的?但电影用轻松幽默又带着温馨的方式,从一个自己有无法控制的抽蓄问题的老师带一个放牛班,来让观众对“教”与“学”有不同的感受。说到印度的教育电影,就会想到《三个傻瓜》,《我的嗝嗝老师》虽然没有到那么感人,但还是...
《嗝嗝老师》观后感 篇1 《嗝嗝老师》这部电影是一部非常具有教育意义的电影。无论是从家庭教育角度,还是从学校教育角度。剧中说:没有差学生只有差老师。其实从女儿的角度来讲,也能看出一点:没有差女儿只有差父亲。每一个人都是鲜活的生命,都有他的特性在,接纳并允许他活出自己,他必定能绽放自己,活出自己的精...
《嗝嗝老师》观后感 老师需要有耐心,需要更深入的了解学生。那些调皮的学生都是贫穷家庭的孩子,温饱都是问题,所以家长根本就不关心他们小孩的成绩,就像宇和小龙一样。我们往往都看到的是外在的东西,而更深层次的东西并没有去挖掘。我们的员工同事都有他内在的一些可以挖掘的东西。 嗝嗝老师从小有这种功能性的障碍,...
嗝嗝老师观后感1《嗝嗝老师》这部电影上映后,朋友圈好多朋友发了看片的感想,激发了我要走进电影院的一份迫切心,也是好事多磨,好几次都因为这个那个原因没看成,心里急的跟痒痒没挠痛快一样,趁着周末去电影院里赶紧一睹为快 故事主线很清晰,讲述了一个患有图雷特综合症的女老师奈娜带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘...
所有的付出,都有收获,虽说收获总是姗姗来迟,还好她没有放弃,愿我们都能如嗝嗝老师一般,心若磐石,心坚志强,一点点实现自己最初的梦想! 《嗝嗝老师》观后感 篇6 在朋友圈看到推荐的电影《嗝嗝老师》,有关于生活哲学的内容我都很感兴趣,时间推迟了两三天才看的。