国际心理学大师,新行为主义的代表人物之一,社会学习理论的创始人阿尔伯特·班杜拉 Albert Bandura (1925-2021)去世,享年96岁。大学心理学教科书里的人物,虽然毕业多年,但他那本《思想和行动的社会基础—社会认知论》,还在我书柜里,随处可见。能与伟大的心理学家生活在一个时代,是我们的荣幸,先生走好。他的...
亚历山大·班杜拉(Aleksandr Bandura),1986年5月30日出生于苏梅州(Sumy Oblast),乌克兰足球运动员,场上司职门将,曾效力于顿涅茨克冶金足球俱乐部,现效力于米奈足球俱乐部。早年经历 亚历山大·班杜拉,出道于乌克兰国内的苏梅兹米纳足球俱乐部青训。职业生涯 亚历山大·班杜拉,曾效力于鲁赫利沃夫足球俱乐部、苏迈足球...
班杜拉的理论认为,个人、环境和行为是相互决定的因素,因素之间的影响是相互的。它强调社会主义学习发展过程中行为、认知和环境的相互促进作用。班杜拉认为,人类的学习主要是观察学习,这是学习的本质。观察学习过程包括:注意过程、保持过程、复制过程和动机过程。班杜拉将加强化为直接强化、替代强化和自我强化。直接强化是...
班杜拉(1925~2021),美国当代著名心理学家。他是新行为主义的主要代表人物之一,社会学习理论的创始人。 著作 《行为矫正原理》《社会学习理论》等。 主要思想/观点 1.社会学习理论 (1)学习的实质——观察学习 观察学习是人的学习最重要的形式。班杜拉认为,学习是个体...
阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura,1925年-2021年7月28日),新行为主义的主要代表人物之一,社会学习理论的创始人。阿尔伯特·班杜拉,美国当代著名心理学家,任斯坦福大学心理学系约丹讲座教授。ENJOYYOUR LIFE人物经历 1925年,阿尔伯特·班杜拉出生于加拿大的艾伯特省的蒙达,他在加拿大一个小的农业社区成长,父亲是波兰...
阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)是美国心理学家,社会学习理论创始人,新行为主义代表人物之一。他提出的社会学习理论和社会认知理论对心理学、教育学和管理学产生了深远影响。 与传统行为主义学习理论强调学习源于强化和惩罚的观点不同,社会学习理论主张学习是由示范过程引起的,...
阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)是20世纪心理学家中最受欢迎的一位,他以提出社会学习理论和自我效能理论而广受赞誉。他在几十年的职业生涯中,对于认知、行为和情感方面的研究,以及他在教育、医疗和其他方面的贡献,使他成为心理学史上最受尊敬的人物之一。
班杜拉的社会学习理论详细论述了决定人类行为的诸种因素。班杜拉将这些决定人类行为的因素概括为两大类:决定行为的先行因素和决定行为的结果因素。 决定行为的先行因素包括学习的遗传机制、以环境刺激信息为基础的对行为的预期、社会的预兆性线索等决定行为的结果因素包括替代性强化(观察者看到榜样或他人受到强化,从而使自己...
一、班杜拉的早期生活经历 1、早期教育经历 阿尔伯特·班杜拉于1925年12月4日出生在离埃德蒙顿大约50英里的加拿大小镇上,他是家庭里六个孩子中最小的一个。这里有着令人生畏的气候,是北极冷锋的发源地。有趣的是,班杜拉这个名字指的是一种乌克兰60弦乐器,同时,班杜拉是古典音乐的终生热爱者。他独特的早期教育...